اختر لغتك

  • +966138198700
  • عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.
برنامج مابعد الدوام المدرسي

برنامج ما بعد الدوام المدرسي… مساحة لاكتشاف المواهب وتنمية المهارات

يعدّ برنامج ما بعد الدوام المدرسي في مدارس البنين أحد المبادرات التعليمية المهمة التي تهدف إلى تعزيز مهارات الطلاب خارج الإطار الأكاديمي التقليدي، وتوفير بيئة غنية بالتجارب العملية التي تُسهم في بناء شخصياتهم، وتوسيع آفاقهم، وتنمية قدراتهم الفردية.

يستهدف البرنامج طلاب مختلف المراحل، ويقدّم لهم مجموعة متنوعة من الأنشطة التي تشمل الجوانب الرياضية، الفنية، التقنية، والاجتماعية. ويأتي هذا التنوع بهدف منح كل طالب فرصة لاكتشاف مواهبه الخاصة، وتطوير مهاراته بما يتناسب مع ميوله واهتماماته.

يُتيح البرنامج للطلاب المشاركة في أنشطة عملية تساعدهم على تعلّم العمل الجماعي، وتنمية مهارات القيادة، وصقل مهارات التواصل، إضافة إلى تعزيز روح المبادرة وتحمل المسؤولية. كما يعمل على بناء الثقة بالنفس من خلال خوض تجارب جديدة وتحديات ممتعة في جو آمن وداعم.

ويمثّل برنامج ما بعد الدوام امتدادًا لرؤية مدارس الظهران الأهلية في تطوير المتعلم بشكل شامل ومتوازن، حيث لا يقتصر دور المدرسة على التعليم الأكاديمي فقط، بل يمتد ليشمل رعاية الطلاب وتوجيههم وتعزيز قدراتهم في مختلف المجالات، ليكونوا أفرادًا مبدعين وفاعلين في مجتمعهم.

إن هذا البرنامج يُعد فرصة حقيقية للطلاب لاكتشاف إمكاناتهم وتطوير مواهبهم وصقل مهارات جديدة، مما يجعله عنصرًا أساسيًا في الرحلة التعليمية ويُسهم في بناء جيل واثق، متعاون، ومتمكن لمستقبل أفضل.


سجل الآن

تتيح ورشة المسح الضوئي ثلاثي الأبعاد للمشاركين تعلم كيفية استخدام أجهزة المسح لتحويل الأجسام الحقيقية إلى نماذج رقمية. تركز الورشة على استكشاف تقنيات المسح الضوئي وتطبيقها في التصميم

في هذه الورشة الرائعة، ستُحلق بك تجربة الرسم إلى آفاق جديدة:

  • انتقل من الرسم ثنائي الأبعاد على الورق إلى الرسم في البعد الثالث بالهواء!
  • استخدم قلم ثلاثي الأبعاد لتخيل أفكارك وتحويلها إلى واقع ملموس.

ستقضي ساعتين من الابتكار والرسم والطباعة المذهلة، بينما تكتشف عالم الرسم ثلاثي الأبعاد الرائع. لا تفوّت هذه الفرصة الفريدة للانضمام إلينا! 


جوائز التميز 2025

تفتخر مدارس الظهران الأهلية بتحقيق سبع جوائز تميز في الملتقى الوطني للتميز المدرسي 2025 وللعام الثاني على التوالي، في إنجاز وطني يعكس جهودها الريادية في تطوير التعليم وتعزيز جودة الممارسات المدرسية. ويُعد هذا الملتقى محطة وطنية مهمة تُبرز المؤسسات التعليمية المتميزة وتسهم في الارتقاء بجودة التعليم على مستوى المملكة.

ويعود هذا التميز إلى مجموعة من العوامل الأساسية، من أبرزها:

منهجية تعليمية راسخة تركز على تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب.

نظام قيادة تربوية فعّال يعمل على تمكين المعلمين ودعم المبادرات النوعية.

بيئة تعليمية محفّزة تقدّم برامج متنوعة تُلهم الطلاب وتدعم الابتكار والإبداع.

تحسين مستمر لنواتج التعلم عبر تبني أفضل الممارسات والطرق التعليمية الحديثة.

شراكة مجتمعية فاعلة تُعزز دور المدرسة وتدعم مسارات التطوير والتغيير الإيجابي.

نبارك لجميع منسوبي مدارس الظهران الأهلية من قادة تربويين ومعلمين وطلاب وأولياء أمور هذا الإنجاز المشرّف، الذي يُجسد روح العمل الجماعي ويؤكد استمرار المدرسة في تحقيق تميز مستدام ينطلق من رؤية واضحة ورسالة تعليمية متجددة.


معرض المشاريع الفصلية

يقدّم طلاب الصف العاشر مشروعهم الشخصي كجزء محوري من برنامج السنوات المتوسطة (MYP)، حيث يخوضون تجربة تعليمية ممتدة تُنمّي مهارات التعلم الذاتي والبحث والتفكير الإبداعي. ويختار كل طالب موضوعًا ينسجم مع اهتماماته الشخصية، ليعمل على تطوير منتج نهائي وتقرير ومعرض يتوّج فيه إنجازه وجهده طوال فترة المشروع.

يمثل المشروع الشخصي فرصة حقيقية للطلاب لربط المعرفة النظرية بتجاربهم واهتماماتهم، والانطلاق في رحلة استقصاء تمكنهم من طرح الأسئلة، وتحليل المعلومات، وبناء حلول مبتكرة. وتُعرض نماذج من مشاريعهم في المعرض النصفي للمشاريع الشخصية، حيث يشكّل منصة لإبراز ما حققه الطلاب من تقدّم، ولمنحهم فرصة مشاركة أفكارهم مع زملائهم وأولياء الأمور.

ويسهم هذا البرنامج في تعزيز التعلم العميق، وتنمية التفكير النقدي والإبداعي، وصقل مهارات التواصل وتنظيم الوقت، إلى جانب دعم استقلالية الطالب وقدرته على اتخاذ القرارات في رحلته التعليمية.

هذا الإنجاز يعكس التزام مدارس الظهران الأهلية بتوفير بيئة تعليمية محفّزة، تُساعد الطلاب على اكتشاف شغفهم وتنمية مهاراتهم وتوظيفها في مشاريع حقيقية، ليكونوا متعلمين قادرين على مواجهة تحديات المستقبل بثقة ومسؤولية.